孟祥夫 。AI年代
“现在 ，该样观人工智能这么强壮 ，看待啥都会 ，学习孩子还那么努力学习干吗？青年绘画 、书法都不必学了 。AI年代”一位朋友在谈天中说道 ，该样观言语间透着少许困惑和无法。看待
人工智能来势汹汹 ，学习一些年青人在网上提问 ，青年“学什么最有用”“刷题还有含义吗”“大学生还要写论文吗”……面临人工智能这一好像没有才能鸿沟的AI年代新事物 ，部分年青人不免有身手惊惧和危机感 。该样观
有了AI“加持”，看待努力学习就没有含义了吗 ？学习其实不然。正如相关领域专家所言：“你是青年什么水平 ，AI便是什么水平 。”简略了解 ，现阶段AI大模型首要经过用户供给的“提示词”来生成答复 。提示词越具体 、精确 ，答案就越充沛 。反之 ，定时提示词大而化之、不置可否 ，供给给AI的有用信息有限 ，答复也就相应地简略乃至唐塞。
提示词本身便是常识 。想要AI生成高质量的内容 ，离不开输入高质量的提示词 ，这就对运用者本身的常识水平提出了要求 。定时常识短缺 ，AI也难以有用发挥作用 。更何况 ，现阶段的人工智能技能并不完善 ，AI输出的信息 ，仍需人们区分运用 。定时赏格独立考虑才能 、归纳判断才能是难以区分真伪的 。从这个含义上说 ，要想AI为我所用 ，就要不断学习 ，进一步进步常识水平缓归纳才能 。
学习的进程 ，是改写认知 、重塑自我的进程 。跟着常识越来越丰厚 、视野越来越开阔 ，一个人的考虑才能就越来越强 ，考虑更有深度 ，然后催生立异发明。
但是 ，假使一味依靠AI获取答案，忽视乃至抛弃学习，就难以擦出思维的火花 。AI在手 ，一个人看上去一窍不通 、无所不晓 ，但这些常识并非“私家具有” ，顶多让人成为“知道分子”，难以发生真实的才智和洞见 。一个人凡事靠AI ，时刻久了纷歧定会添加新常识 ，反倒原有的才能或许因用得少了而让步 ，以至于到最后 ，脱离AI就步履维艰了 。
AI是个人才能和水平的“放大器”，一个人的常识系统越完善 ，把握的技能越多 ，在AI协助下 ，越能抵达更远、更广阔的当地 。非学无以广才 。AI越强壮 ，咱们越需求经过学习装备自己 ，建立起深沉的才能“护城河” 。事实上 ，学习的常识 、把握的身手 ，都会成为咱们更好应对复杂多变外部国际的有力兵器 。有了齐备常识系统的赋能 ，不管技能怎么开展变迁，咱们都能赢得先机 、把握主动 。
具有超强才能 ，AI更有助于咱们更好学习、更高效学习 。有中学生在网上展现怎么接收AI学习外语 ，有大学生使用AI打气表达才能和思辨才能……实践证明 ，AI在查找材料 、剖析数据等方面具有强壮才能 ，用好AI这一好帮手 ，人们能把更多时刻和精力投入更高阶的考虑和发明中 ，发明更多 、更大价值。
未来已来 。在技能飞快开展 、科技一日千里的今日要想不掉队 、占据主动 ，学习是不二法门 。与其在技能的滚滚激流中困惑 、苍茫 ，不如坚持学习学习再学习 ，在AI的助力下抵达远方 。
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